Jak uczyć, by uczniowie myśleli samodzielnie? Rozwijanie krytycznego myślenia w klasie
Kilka słów o metodyce pracy nauczyciela. Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży
Kompetencje cyfrowe uczniów w Polsce – co wiemy z badań międzynarodowych?
Lęk przed matematyką – charakterystyka, uwarunkowania, interwencje
Nauczyciele wobec projektowania uniwersalnego w edukacji
Pilotażowa prognoza zapotrzebowania na nauczycieli zawodu na rok 2025
Portret nauczycieli zawodu (edycja 2024).
Prace domowe. Wyniki badań dotyczących prac domowych i ich efektywności edukacyjnej
Praktyki czytelnicze polskich uczniów
Prawda czy fałsz? Wspieranie uczniów w krytycznej ocenie informacji publikowanych w internecie
Rekomendacje dotyczące doskonalenia zawodowego nauczycieli zawodu.